Presne! Často za „zlá správanie“ dieťaťa nie je len neposlušnosť, ale skutočný problém v základných potrebách alebo zručnostiach. Ak chceme reagovať efektívne, musíme rozlišovať:
1) Chýbajúca zručnosť
Dieťa nemusí vedieť, ako sa správne zachovať alebo ako zvládnuť situáciu.
Príklady:
Nemá schopnosť zdieľať hračky alebo čakať na svoju chvíľu.
Nevie vyjadriť hnev slovami.
Riešenie: učiť zručnosť krok za krokom, tréning, modelovanie správania.
2) Únava
Deti, rovnako ako dospelí, majú menej trpezlivosti, keď sú unavené.
Príznaky: podráždenosť, plačlivosť, hádzanie sa o zem.
Riešenie: dostatok odpočinku, rutiny a pokojné prostredie, znížiť nároky v tomto čase.
3) Hlad alebo smäd
Fyzická potreba energie alebo tekutín môže spôsobiť výbuchy emócií alebo impulzívne správanie.
Riešenie: pravidelné jedlá a desiaty, dostupnosť vody.
4) Preťaženie alebo príliš veľa stimulov
Nadmerné podnety (hlučné prostredie, veľa úloh naraz) môžu spôsobiť frustráciu alebo agresiu.
Riešenie: upokojiť prostredie, ponúknuť prestávku, znížiť nároky.
5) Emocionálna potreba
Niekedy sa dieťa správa „zle“, pretože potrebuje viac pozornosti, bezpečia alebo porozumenia.
Riešenie: venovať pozornosť, pýtať sa, počúvať, byť prítomná.
Kľúč:
Pred tým, než reaguješ trestom alebo dôsledkom, sa opýtaj:
„Je unavené?“
„Je hladné alebo smädné?“
„Vie, čo sa odo mňa očakáva?“
„Je preťažené alebo vystresované?“
Týmto spôsobom reakcia zohľadňuje skutočný dôvod správania, nielen prejav, a učí dieťa rozpoznávať a zvládať svoje potreby a emócie.
