Úchop ceruzky sa vyvíja postupne, nie zo dňa na deň. Ak myslíte „správny“ funkčný trojprstový úchop, orientačne:
- 1–1,5 roka: dieťa často drží ceruzku celou dlaňou.
- 2–3 roky: postupne prechádza na úchop prstami, často ešte s dlaňou otočenou smerom nadol.
- približne 3,5–4 roky: môže sa objavovať statický trojprstový úchop.
- 4–6 rokov: postupne dozrieva dynamický trojprstový úchop, pri ktorom sa ceruzka pohybuje najmä pomocou prstov.
Tieto veky sú iba orientačné – jednotlivé deti sa môžu vyvíjať trochu odlišne.
✏️ Dôležité: „správny“ neznamená iba trojprstový
Niektoré deti používajú napríklad štvorprstový úchop a píšu úplne dobre, bez bolesti a nadmernej únavy. Odborníci preto odporúčajú sledovať predovšetkým to, či je úchop funkčný: dieťa dokáže ceruzku kontrolovať, píše primeranou rýchlosťou a ruka ho nebolí ani sa nadmerne neunavuje.
Preto u malého dieťaťa netreba úchop neustále opravovať. Hra s plastelínou, kreslenie, strihanie, navliekanie či používanie kolíčkov prirodzene posilňujú zručnosti potrebné na neskorší zrelší úchop.
Ak mi poviete vek dieťaťa, môžem vám konkrétne povedať, aký úchop a grafomotorické zručnosti sú v tomto veku bežné a kedy už má zmysel zasiahnuť.
