Ľavoruké dieťa nepotrebuje špeciálny „program“. Najdôležitejšie je, aby doma aj v škole bola jeho preferencia ruky rešpektovaná a aby malo vhodné podmienky na učenie a pohyb.
🏠 Doma
Rodičia môžu:
- nechať dieťa spontánne používať ruku, ktorá mu vyhovuje,
- ponúkať kreslenie, modelovanie, stavebnice, strihanie a ďalšie aktivity na rozvoj jemnej motoriky,
- pri kreslení a písaní zabezpečiť dostatok priestoru na pohyb ľavej ruky,
- vyberať pomôcky, ktoré sa dieťaťu dobre používajú – pri niektorých aktivitách môžu byť užitočné pomôcky vhodné pre ľavákov,
- oceňovať snahu a pokrok, nie to, ktorou rukou dieťa úlohu vykonalo.
🏫 V škole
Učiteľ môže pomôcť napríklad tým, že:
- dieťa nenúti používať pravú ruku,
- umožní mu vhodné miesto na sedenie a dostatok priestoru,
- pri písaní mu ukáže vhodnú polohu papiera a ruky,
- rešpektuje, že ľavák môže mať pri niektorých úlohách odlišnú techniku,
- pri spoločných aktivitách myslí na to, že niektoré pomôcky alebo usporiadanie lavíc môžu byť navrhnuté skôr pre pravákov.
🤝 Najdôležitejšia je spolupráca
Ak rodič a učiteľ používajú rovnaký prístup – „ľavorukosť je normálna a dieťaťu pomôžeme nájsť spôsob, ktorý mu vyhovuje“ – dieťa nemusí svoju energiu venovať obhajovaniu svojej prirodzenej preferencie.
Ak sa pri písaní alebo iných činnostiach objavujú výrazné ťažkosti, bolesti, nezvyčajná únava alebo veľká frustrácia, je vhodné riešiť konkrétny problém s odborníkom, nie automaticky pripisovať ťažkosti ľavorukosti.
Cieľom podpory nie je naučiť ľaváka fungovať ako pravák, ale umožniť mu úspešne sa učiť vlastným prirodzeným spôsobom.
