Všetko o bezpečnosti detí doma, vonku aj na internete. Prečítajte si užitočné rady o prvej pomoci, úprave domova pre bábätká, cestovaní a budovaní bezpečného rodinného prostredia.
Dlhodobý toxický stres môže narušiť procesy, ktoré dieťa potrebuje na sústredenie, zapamätanie, plánovanie a riešenie problémov. Najvýraznejšie sa to môže prejaviť v pracovnej pamäti, pozornosti a exekutívnych funkciách – teda v schopnosti udržať informáciu v mysli, potlačiť impulz a pružne meniť postup. Harvard Center on the Developing Child – toxický stres Čo je toxický stres…
Opakované kričanie, ponižovanie, zosmiešňovanie, nadávky, vyhrážanie alebo označovanie dieťaťa hanlivými nálepkami môže mať následky ďaleko za hranicou konkrétnej hádky. Výskum ho spája s horším duševným zdravím, nižším sebahodnotením, problémami vo vzťahoch a ťažkosťami s reguláciou emócií. Neznamená to, že jedna nešťastná veta automaticky spôsobí celoživotnú traumu; rozhodujú najmä opakovanosť, intenzita, vek dieťaťa, vzťah k dospelému…
Toto je jedna z najdôležitejších otázok digitálnej bezpečnosti. Dieťa sa môže stretnúť s nevhodnou fotografiou, vyhrážkou, vydieraním, kyberšikanou alebo správou od neznámeho človeka. Ak sa v takej chvíli bojí povedať rodičovi, problém sa môže zbytočne zhoršiť. Čo by malo dieťa od rodiča počuť Je dobré povedať mu to priamo: Takéto uistenie je dôležité opakovať aj…
Áno. WhatsApp ponúka viacero nastavení, ktoré môžu výrazne znížiť množstvo informácií dostupných neznámym ľuďom a obmedziť nechcený kontakt. Aktuálne sa väčšina z nich nachádza v časti Nastavenia\Súkromie. Čo sa oplatí skontrolovať Dôležitá vec pri skupinách Ani najprísnejšie nastavenia neznamenajú úplnú anonymitu. Keď je dieťa členom WhatsApp skupiny, ostatní členovia môžu vidieť určité informácie o jeho…
Nestačí dieťaťu povedať, aby bolo „opatrné“. Oveľa účinnejšie je mať jasné a vopred dohodnuté pravidlá, ktorým dieťa rozumie a vie ich používať aj bez dozoru. Pri skupinových chatoch Dohodnite sa napríklad, že: Pri fotografiách a videách Je dobré mať jednoduché pravidlo: Dieťa by zároveň malo vedieť, že: Pri osobných údajoch Dieťa by malo vedieť, že…
Dieťa by malo mať jednoduchý a zapamätateľný postup. Neznámy človek nemusí byť automaticky nebezpečný, ale dieťa by nemalo cítiť povinnosť s ním komunikovať. Jednoduché pravidlo: ZASTAV – NEZDIEĽAJ – OVER – POVEDZ Osobitnú pozornosť si zaslúži, ak neznámy človek: V takom prípade je vhodné nepokračovať v komunikácii, kontakt zablokovať a povedať o situácii dospelému. Pri…
WhatsApp je predovšetkým komunikačný nástroj, no pre dieťa môže predstavovať oveľa viac než len miesto na chatovanie. Umožňuje komunikáciu s jednotlivcami aj skupinami, zdieľanie fotografií a videí, hlasové a videohovory či preposielanie obsahu. S tým však súvisia aj rôzne bezpečnostné riziká. Pri hodnotení bezpečnosti je preto užitočné pozrieť sa na WhatsApp nielen očami používateľa, ale…
Úplný zákaz WhatsAppu alebo inej komunikačnej aplikácie môže rodičovi priniesť pocit, že problém vyriešil. V skutočnosti však nemusí odstrániť samotné riziko. Dieťa môže neskôr používať inú aplikáciu, komunikovať cez sociálne siete, hry alebo skupinové chaty – a rovnaké situácie sa môžu zopakovať. Preto je dôležitejšie postupne budovať digitálnu gramotnosť, kritické myslenie a schopnosť rozpoznať rizikové…
Pri detskom účte je vhodné nastaviť WhatsApp tak, aby dieťa zdieľalo čo najmenej informácií s ľuďmi, ktorých nepozná. Samotné nastavenia však nestačia – mali by byť doplnené rozhovorom o tom, komu dieťa môže dôverovať a čo by nemalo zdieľať. 1. Obmedziť, kto môže dieťa pridávať do skupín Jedným z dôležitých nastavení je to, kto môže…
Skupinové chaty môžu byť pre deti prirodzeným miestom na komunikáciu so spolužiakmi, kamarátmi alebo ľuďmi s rovnakými záujmami. Zároveň však vytvárajú prostredie, v ktorom sa obsah šíri veľmi rýchlo a dieťa môže byť vystavené materiálu alebo správaniu, ktoré by si samo nikdy nevyhľadalo. Nevhodné videá a fotografie Do skupinového chatu môže niekto poslať pornografické, sexuálne,…
Pri komunikácii cez WhatsApp a podobné aplikácie môže byť pre dieťa ťažké rozpoznať, kto je skutočne na druhej strane. Neznáma osoba navyše nemusí pôsobiť nebezpečne hneď na začiatku. Často sa snaží najskôr vytvoriť pocit dôvery a až potom postupne posúvať hranice. Ako sa môže neznámy človek dostať ku kontaktu Manipulácia často začína úplne nevinne Predátor…
WhatsApp je na prvý pohľad predovšetkým aplikácia na komunikáciu s rodinou, kamarátmi alebo spolužiakmi. V skutočnosti však umožňuje oveľa širší kontakt medzi ľuďmi. Práve preto môže byť pre deti a mladších používateľov aj miestom, kde sa stretnú s neznámymi osobami, manipulatívnym správaním, podvodmi alebo obsahom, ktorý nie je primeraný ich veku. 1. Kontakt s cudzími…
Jedna jednoduchá rodinná dohoda môže výrazne ovplyvniť to, ako dieťa zareaguje, keď sa na internete stretne s niečím nepríjemným alebo podozrivým. „Ak ti niekto online napíše niečo, čo ťa vystraší, zneistí alebo od teba chce niečo, čomu nerozumieš, môžeš mi to kedykoľvek ukázať. Najskôr ti pomôžem, až potom budeme riešiť, čo sa stalo.“ Takáto veta…
Rodič nemôže byť pri dieťati vždy. S pribúdajúcim vekom bude tráviť viac času s kamarátmi, v škole, na výletoch či večierkoch a bude sa stretávať so situáciami, v ktorých sa bude musieť rozhodnúť samo. Preto nie je cieľom vychovať dieťa, ktoré poslúcha iba vtedy, keď ho rodič kontroluje. Cieľom je postupne vybudovať vnútornú zodpovednosť. 🏠 Bezpečie…
Rozhovor o alkohole nemusí byť prednáškou, výčitkou ani zoznamom zákazov. Cieľom nie je tínedžera vystrašiť, ale pomôcť mu pochopiť riziká a naučiť sa robiť bezpečné rozhodnutia aj v situáciách, keď pri ňom rodič nebude. 🗣️ Začnite rozhovor prirodzene Nie je potrebné čakať na prvý večierok alebo problém. Téma môže vzniknúť pri filme, správe, oslave alebo rozhovore…
Skorý kontakt s alkoholom neznamená, že z dieťaťa alebo tínedžera automaticky vyrastie človek s problémom s alkoholom. Výskumy však dlhodobo upozorňujú na súvislosť medzi skorším začiatkom pitia a vyšším rizikom neskoršieho rizikového alebo nadmerného pitia. Nejde teda o jednoduchú rovnicu „prvý dúšok = budúci problém“. Dôležitý je vek, množstvo, frekvencia, okolnosti aj ďalšie faktory, ktoré ovplyvňujú…
Myšlienka môže znieť logicky: ak tínedžer alkohol aj tak raz ochutná, možno je lepšie, keď sa to stane doma, pod dohľadom rodiča. Rodič môže kontrolovať prostredie, množstvo aj priebeh situácie. Výskumy však neposkytujú presvedčivý dôkaz, že ponúkanie alkoholu doma chráni tínedžera pred neskorším rizikovým pitím. 🍷 Bezpečnejšie miesto neznamená bezpečnejší prístup Je dôležité rozlišovať dve…
Prevencia rizikového správania nezačína až vtedy, keď sa objaví problém. Začína doma – vzťahom, dôverou, jasnými hranicami a tým, čo tínedžer každý deň vidí u svojich rodičov. Cieľom nie je kontrolovať každé jeho rozhodnutie, ale postupne ho naučiť rozhodovať sa aj vtedy, keď rodič nie je nablízku. 🗣️ Rozprávajte sa, nielen zakazujte Tínedžer potrebuje poznať nielen pravidlá,…
Rozhovor o alkohole nemusí byť prednáškou ani strašením. Pri deťoch a tínedžeroch je užitočnejšie vytvoriť prostredie, v ktorom sa môžu pýtať, nesúhlasiť a priznať problém bez strachu, že ich rodič okamžite odsúdi. 🗣️ Začnite skôr, než nastane problém O alkohole netreba začať hovoriť až vtedy, keď rodič nájde doma fľašu alebo sa dieťa vráti z večierka….
Deti sa o alkohole neučia iba z toho, čo im rodičia povedia. Veľmi veľa sa učia tým, čo doma pravidelne vidia. Spôsob, akým rodič o alkohole hovorí, ako často ho konzumuje a ako sa správa po jeho užití, môže ovplyvniť predstavu dieťaťa o tom, čo je „normálne“. 👀 Deti sledujú každodenné správanie Ak dieťa vidí, že rodič…